篮球移动技术—滑步年班级:七年级(4)

为了实现这一目标,双方球员必须在场上不断移动,寻找投篮机会或阻止对方投篮,争取攻防主动权。 在篮球运动中篮球防守用脚步卡,移动技术是完成各种技术动作的基础。 今天我们就来说说移动技术的三滑步(侧滑步、前滑步、后退步)。 1.侧滑台阶。 侧滑步动作方法:双脚平行站立,膝盖深深弯曲,上体微屈。 身体向前倾,双臂向两侧伸展。 向左滑行时,左脚向左迈出,同时右脚在地面上滑动,靠近左脚,两脚之间保持一定的距离,左脚继续向外迈出。 动作要点:侧滑时,膝盖弯曲,重心低,身体不要起伏,双腿不要交叉篮球防守用脚步卡,重心要保持在两腿之间,眼睛要看着自己。对手。 2、向前滑行动作方法:双脚前后站立。 向前滑行时,前脚向前迈出一步。 落地时篮球防守用脚步卡,后脚紧密向前滑动。 保持前后开放的姿势,注意弯曲膝盖降低重心。 动作要点:向前滑行时,不断弯曲膝盖,降低重心。 不要让你的身体起伏。 抬起前脚同侧的手臂,然后向下打开另一只手臂。 3、后退动作方法:后退一步时,用前脚前脚内侧推地,同时用力向后旋转腰部,用后脚推地,快速后退前脚,然后滑动调整防守位置。 动作要点:前脚蹬地快速后退,后脚扭转猛转髋,后退角度不宜过大,身体不宜起伏。 4、小游戏(看谁滑得更快)方式:全体同学以三分线为界(不能跑出)。 每排第一个学生最先出来抓人。 要求是使用滑行术,其他的都会被抓住。 学生自由奔跑。

规则:滑行的学员必须使用滑行技术接住人,否则无效; 被抓的学生与抓到你的同学交换逮捕。 惩罚:被抓的学生原地蹲5次,然后继续抓人。 练习一:学生跟着老师模仿滑行和站立的姿势。 要求:动作准确 1.学生站成四排,排成体操队形 2.学生跟随老师,注意滑行站姿的要点。 很容易犯错误:身体重心太高,膝盖弯曲不够。 练习2:学生跟着老师模仿侧滑步。 要求:认真观察老师的示范动作,积极动脑思考。 练习3:学生跟着老师模仿向前滑步和向后侧步。 要求:认真、积极地参与练习,了解动作要领,容易出错:滑行时,双脚要步调一致,身体重心要升降。 纠正方法:老师引导学生按照正确的方式练习,接触时经常采用口头提醒的方式。 四、游戏要求: 1. 讲解游戏方法 2. 讲解游戏规则 3. 强调游戏规则 20-2520-25 中级结束部分 1. 集合整个团队 2. 放松活动 3. 总结:自我-评价、互评 4. 组织学生收拾器材 5. 师生告别并宣布下课 1. 集合班级队伍 2. 带领学生做放松活动 3. 对整堂课进行简要总结5 小型场地设备 场地设备:篮球场1个、哨子1个 课后总结运动负荷 55540(次)(心率/分) 80 平均心率: 练习密度:

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